Como aumentar a participação dos estudantes?!?

O autor deste post afirma que em vez de tentarmos começar actividades novas no meio estudantil devemos nos agrupar em outras actividades de forma a tirar proveito do efeito de influência psicologica de um grupo.

http://blog.swiftkickonline.com/2009/06/how-to-make-student-engagement-contagious.html

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Facebook for World Leaders.. ahah

How Can “The Best and Brightest” Get It So Wrong?

Reflecções interessantes sobre o poder e o efeito de hubris: http://blog.irvingwb.com/blog/2009/06/how-can-the-best-and-brightest-get-it-so-wrong.html.

Infelizmente, são poucos aqueles que conseguem manter a humildade e a perspectiva certa mesmo depois de vários sucessos e de um posto na torre de marfim.

- PO

Associações de Estudantes

Prometi a mim mesmo que não me iria intrometer nesta questão, mas começam a ser demasiados os actos de descontentamento para com o que sucedeu na última eleição para a AEs, merecem um destaque:

• Eleições para a AE do Instituto Superior Técnico
• Chapelada na eleição da AE do Técnico
• Interessa que participes?

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THE IMPENDING DEMISE OF THE UNIVERSITY

“Universities should be places to learn, not to teach. “

“The scandal of education is that every time you teach something, you deprive a child of the pleasure and benefit of discovery.”

“I think the problem is the faculty — their average age is 57 and they’re teaching in a ‘post-Gutenberg’ mode.”

“Changing the model of pedagogy for this generation is crucial for the survival of the university. If students turn away from a traditional university education, this will erode the value of the credentials universities award, their position as centers of learning and research, and as campuses where young people get a change to “grow up.”"

Grande (grande) artigo: http://www.edge.org/3rd_culture/tapscott09/tapscott09_index.html

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